El cultivo de la ciencia entre los siglos XVII y XIX se dio tanto en Europa como en América, con lo que se creó una interacción de espacios culturales. La generación y apropiación de conocimientos, en este caso enfocados al campo de las ciencias de la salud, la medicina, la cirugía, la botánica, la farmacia y la química, requirieron de figuras epistémicas, instituciones, expediciones, cátedras, asociaciones, publicaciones y otras estrategias que permitieron ese ir y venir de saberes.
El movimiento de las ideas no fue constante; tuvo diferentes intensidades según los contextos sociales que se dieron durante las centurias señaladas: la filosofía ilustrada, las reformas educativas, los movimientos revolucionarios o los independentistas, entre otros.
En este libro se muestran las rutas que han recorrido los saberes en ciencias de la
salud a los dos lados del Atlántico, identificando a los actores científicos que las han definido y analizando los conocimientos generados y los modelos epistémicos
aceptados. El libro pone en valor grandes figuras de la ciencia, instituciones en las que trabajaban y publicaciones periódicas en las que difundían sus avances.